Patrick Polidano

JUNIORS CREATEURS

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Patrick Polidano

PRESENTATION DE L’ACTION / PROJET QUI POURRAIT ETRE MENE AVEC LE OU LES ENSEIGNANTS

1-Nous pouvons travailler en photographie sur le reflet des enfants d’une manière artificielle en créant des micros univers composés d’eau, cailloux, feuilles, petits bouts de bois… dans des bassines de couleurs différentes. Cette expérience peut ensuite être menée sur un site naturel possédant un plan d’eau ou un ruisseau au bord duquel on pourra se tenir debout dans des postures particulières afin de mêler les ombres à la matière aquatique. Ces images pourront ensuite être transformées avec un logiciel de retouches photographiques en cartographies imaginaires.

2-Collecter des bouchons en plastique de plusieurs teintes (lait, eau…), afin d’obtenir une accumulation importante de chaque couleur. En faire de même avec des bouteilles d’eau minérale. Cet atelier aura pour but de détourner la matière initiale pour qu’elle puisse devenir l’objet d’une création collective en volume dont la forme pourra être variable selon les orientations esthétiques choisies.

 

Parcours JDD :

Contraintes : (nombre de classes, niveau des élèves, matériel nécessaire…)

Une classe ou deux en répartissant les élèves d’une classe en deux groupes distincts serait souhaitable sachant qu’un projet peut intéresser plusieurs classes.

Proposition 1 : Classes de CP, CE1, CE2, CM1, CM2.

Proposition 2 : Classes maternelles

 

Matériel 1 : Matière à récolter (feuilles, bouts de bois, cailloux…), 2 bassines de couleurs différentes (ex : bleue et jaune), appareils photos, ordinateurs, imprimante.

 

Matériel 2 : bouchons plastiques de couleurs, bouteilles d’eau minérale, carton rigide pour créer un support, pistolet à colle, cutter, agrafeuses.

 

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