A l’école Deyries de Bordeaux, les élèves de CP se sont activités pour redonner vie au jardin de leur école créé il y a quelques années de manière durable en limitant l’action humaine. Après avoir appris les caractéristiques du vivant, ils se sont intéressés à toutes les formes de vie entourant le potager : les insectes en manipulant la terre du potager, les oiseaux en créant des jumelles en carton pour les observer, des nichoirs ou encore des mangeoires pour les attirer dans le jardin de l’école. De la graine à la fleur, les enfants ont découvert les besoins des végétaux et se sont initiés à la permaculture : technique de culture éco-responsable pour diminuer l’impact de l’homme sur le potager.
Découvrez leur projet en vidéo :
Un reportage réalisé par Triple C pour les Juniors du Développement Durable, 2021.