Suite à la lecture de différentes histoires comme Le Livre de la Jungle de Ruyard Kipling ou Peut-être que le monde... d'Alain Serres, les élèves de CP se sont questionnés sur la définition du sauvage, sur la place de l’Homme dans la nature, son rapport au monde et sur le soin à apporter à soi, aux autres, et à l'environnement.
Ils ont également appris à reconnaître la nature qui les entoure, qu'il s'agisse des arbres dans la cour de l'école ou des oiseaux dans les parcs environnants, dont ils ont appris à reconnaître les chants.
Pour ce projet entre sciences naturelles et philosophie, les trois classes ont été accompagnées par les associations Philosphères et Terre & Océan.
Découvrez leur projet en vidéo :
Vidéo réalisée par Triple C pour les Juniors du Développement Durable, 2021.